Технологии взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬИ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 6
1.1. Современный подход к проблеме взаимодействия ДОУ с семьей…6
1.2. Формы взаимодействия педагогов дошкольного образовательного учереждения с семьей 9
1.3.Приобщение детей к народным традициям в рамках ДОУ 15
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ С СЕМЬЕЙ ПО ПРИЛЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 24
2.1.Организация и проведение эмпирического исследования взаимодействия дошкольного учреждения с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям 24
2.2. Анализ взаимодействия педагогов МАДОУ детский сад №1 с родителями по приобщению дошкольников к народным традициям 28
2.3. Рекомендации совершенствования взаимодействия ДОУ с родителями по приобщению дошкольников к народным традициям 32
Выводы по главе 2 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ 45

1200,00 

Актуальность исследования. Современное общество характеризуется ростом самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа. Особенно остро встает вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей,
Актуальность исследования. Современное общество характеризуется ростом самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа. Особенно остро встает вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своего края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения.
В настоящее время назрела необходимость обогащения содержания образования и воспитания и обучения детей педагогическими идеями, накопленными народом в ходе многовековой истории развития.
Культурное наследие народа содержит педагогические ценные идеи и веками проверенный опыт воспитания, которые, развиваясь, обогащают мировую педагогическую мысль.
Изучение этого опыта и использование достижений современной педагогической науки может значительно обогатить содержание воспитания и обучения детей.
Рассматривая образовательную среду учреждения, В.А. Ясвин определил ее как совокупность внешних условий, влияющих на развитие личности, и возможностей, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении[31].
Одним из компонентов образовательной среды ДОУ является взаимодействие участников педагогического процесса. Учитывая специфику дошкольного детства, необходимо помнить, что уровень развития и образования ребенка во многом зависит не только от личностных и профессиональных качеств педагога, но и от педагогической компетентности родителей. Поэтому одним из важнейших факторов в вопросах воспитания и обучения дошкольников является взаимодействие между педагогами и родителями.

Объект исследования – взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей.
Предмет исследования — взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям.
Цель исследования – определить технологии взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям.
Задачи:
• Рассмотреть современный подход к проблеме взаимодействия ДОУ с семьей
• Выявить формы взаимодействия ДОУ с семьей
• Проанализировать приобщение детей к народным традициям
• Организовать эмперическое исследование взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям
• Проанализировать взаимодействие педагогов ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям
• Разработать рекомендации по приобщению дошкольников к народным традициям путем взаимодействия ДОУ и Семьи.

Спецификация: Технологии взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям

Категория

,

Объем, стр.

52

Тип

Курсовая работа

Уникальность

65%

Год

2023

Технологии взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям
Технологии взаимодействия ДОУ с семьей по приобщению дошкольников к народным традициям

1200,00 

ВсемСтудентам
Logo
Регистрация
Сбросить пароль