Социальная работы с детьми – сиротами в современной России

Актуальность темы дипломного исследования обусловлена необходимостью повышения эффективности социальной работы в сфере сиротства. В условиях нестабильной политической и социально — экономической ситуации, кардинальной смены мотиваций социального и экономического поведения, негативные тенденции в семьях усугубились, расширились источники детского неблагополучия, растет число детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, среди которых дети-сироты.
В современных условиях развития общества проблема сиротства становится всё более распространённой. Кризисные явления в российском обществе вызвали рост преступности, наркомании, алкоголизма, психических заболеваний, расширив истоки детского неблагополучия. В современной России явление сиротства обусловлено также и ослаблением внутрисемейных связей, которое в свою очередь вызвано снижением жизненного уровня людей, разрушением семейных устоев, нарастанием психоэмоциональных перегрузок у родителей, снятием многих моральных запретов.
Каждый год органы федеральной статистики приводят данные о детях – сиротах и их устройстве. Согласно данным, можно сказать, что численность детей-сирот с годами заметно снижается. Однако, несмотря на это нужно изучать и развивать социальную работу в сфере сиротства, как на государственном уровне, так и на региональном.
Феномен сиротства изучается многими научными дисциплинами, такими, как психология, социология, педагогика, философия, медицина и другими.Феномен сиротства, закрепившийся в отечественной гуманитарной науке, на сегодняшний день признается большинством исследователей как явление масштабное и носящее системный характер.
Причины сиротства, которые дают целостное представление о возникновении сиротства, хорошо представлены в работах В. И. Брутмана, Л. И. Смагиной, Л. М. Шипицыной. Проблемы в жизнедеятельности детей – сирот ясно отражены в работах таких авторов, как Р. Н. Кедярова, А. М. Прихожан и П. Д. Павленок. Вопрос о социальной работе с детьми – сиротами рассматривают А. П. Агапов, Е. В. Пестикова, О. И. Донина. В основном авторы в качестве социальной работы с детьми-сиротами выделяют защиту их прав, устройство, содержание, а также помощь в решении жилищных, трудовых и других жизненных проблем.
Методологической основой исследования послужили работы таких авторов, как Е. М. Рыбинский, С. В. Довбни, Е. Н. Логинова, А. С. Дудкин, А. А. Чернецкая, Н. Ф. Дивицына и другие.
Объектом исследования дипломной работы является социальная работа с детьми – сиротамив современной России.
Предметом исследования дипломной работы является организация социальной работы с детьми – сиротами в современной России.
Цель дипломной работы: изучение основ социальной работы с детьми – сиротами в современной России.
Задачи дипломной работы:
1. Определить понятие и виды сиротства с точки зрения различных
научных подходов.
2. Рассмотреть основные причины сиротства в современной России.
3. Изучить проблемы жизнедеятельности детей – сирот в современнойРоссии.
4. Изучить особенности социальной работы с детьми – сиротами на всехуровняхгосударственного управления.
5. Рассмотреть существующие технологии работы с детьми-сиротами.
6. Исследовать опыт деятельности КГКСКОУ Владивостокская КШИ № 1 по социальной работе с детьми – сиротами.
Дипломная работа содержит в себе введение, три раздела, заключение, список литературы и приложения.