Русский национальный язык и его подсистемы
1. Язык и культура: проблемы взаимодействия. Отражение культурных традиций и ценностей в языке………………………………………………………3
2. Русский национальный язык и его подсистемы: литературный язык и внелитературная лексика (городское просторечие, диалектизмы, жаргонизмы). …………………………………………………………………………………………5
3. Современная языковая ситуация. Современный русский литературный язык – язык русского народа, государственный язык Российской Федерации…………………………………………………….………………….…14
4. Понятие о культуре речи. Типы речевых культур в современном российском обществе: элитарный, среднелитературный, просторечный, жаргонизирующий, профессионально-ограниченный. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи…………………….…..16
5. Прочитайте высказывание писателя И. Волгина о состоянии культуры речи в современном российском обществе. Приведите конкретные примеры из Вашего жизненного или читательского опыта, которые подтверждают или опровергают данное мнение…………………………………………………….…21
Список литературы………………………………………………………….22
350,00 ₽
Язык — это то, что лежит на поверхности бытия человека в культуре, поэтому начиная с XIX в. (Я. Гримм, Р. Раек, В. Гумбольдт, А.А. Потебня) и по сей день проблема взаимосвязи, взаимодействия языка и культуры является одной из центральных в языкознании. Первые попытки решения этой проблемы усматривают в трудах В. Гумбольдта (1985), основные положения концепции которого можно свести к следующему: 1) материальная и духовная культура воплощаются в языке; 2) всякая культура национальна, ее национальный характер выражен в языке посредством особого видения мира; языку присуща специфическая для каждого народа внутренняя форма (ВФ); 3) ВФ языка — это выражение «народного духа», его культуры; 4) язык есть опосредующее звено между человеком и окружающим его миром. Концепция В. Гумбольдта получила своеобразную интерпретацию в работе А.А. Потебни «Мысль и язык», в работах Ш. Балли, Ж. Вандриеза, И.А. Бодуэна де Куртэне, Р.О. Якобсона и других исследователей.
Язык и культура взаимосвязаны: 1) в коммуникативных процессах; 2) в онтогенезе (формирование языковых способностей человека); 3) в филогенезе (формирование родового, общественного человека).
Различаются эти две сущности следующим: 1) в языке как феномене преобладает установка на массового адресата, в то время как в культуре ценится элитарность; 2) хотя культура — знаковая система (подобно языку), но она неспособна самоорганизовываться; 3) как уже отмечалось нами, язык и культура — это разные семиотические системы.
Спецификация: Русский национальный язык и его подсистемы
|