Обучение письму
Введение…………………………………………………………………………3
1. Некоторые приемы обучения первоклассников, имеющих специфические затруднения в овладении письмом……………………………………………………4
2.Обучение фонетически правильному письму. Особенности фонетического письма учащихся с трудностями в обучении……………………………………5
3.Система упражнений по формированию навыка фонетически правильного письма……………………………………………………………9
Заключение………………………………………………………………………17
Список литературы……………………………………………………………18
200,00 ₽
Обучение письму, так же как и чтению, опирается на звукобуквенный анализ и синтез. Однако процесс обучения письму яв¬ляется более трудным и отстает от чтения в связи с тем, что в ходе написания включается ручная моторика, на первых порах весьма несовершенная, у некоторых детей обнаруживаются нарушения моторики мелких мышц ру¬ки, вялость, некоординированность движений, тремор, парезы, парапарезы и параличи.
Спецификация: Обучение письму
|
Похожие работы
