Зависимость от ролевых компьютерных игр и взаимосвязь её с особенностями акцентуации характера подростков
Введение…………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. Психология компьютерной игровой и Интернет-зависимости…………………………………………5
1.1. Положительные и отрицательные аспекты воздействия ролевых компьютерных игр и Интерната на психику подростка…………………5
1.2. Личностная нестабильность как фактор формирования зависимостей в подростковом возрасте……………………………………………12
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование связи акцентуаций характера подростков и их предрасположенности к зависимости от ролевых компьютерных игр……………………………………………………………17
2.1. Характеристика испытуемых, методов и организации психодиагностической работы…………………………………………………………17
2.2. Результаты экспериментально-психологического исследования, их ана-лиз……………………………………………………………………24
2.3. Разработка программы воспитательных мероприятий для подростков и их родителей по профилактике компьютерной зависимости……………………………………………28
Заключение……………………………………………………………………33
Список литературы……………………………………………………………35
Приложения……………………………………………………………………38
1800,00 ₽
В середине двадцатого века психологи, социологи, педагоги и представители ряда смежных наук всерьёз заинтересовались изучением того, без чего уже трудно представить жизнь современного ребёнка, подростка и взрослого – компьютера, а так же эффекта, оказываемого им на психику человека
Зависимостью от различных игр в России страдают более двух миллионов человек. Это на полмиллиона больше, чем, к примеру, больных шизофренией. Эти цифры впервые были официально озвучены на Международной научной конференции «Игровая зависимость: мифы и реальность» в августе 2007 года.
Актуальность исследования заключается в необходимости учитывать тот факт, что в настоящее время происходит повсеместная компьютеризация школ, открытие различных Интернет-клубов, популяризация Интернет и компьютерных игр, что создаёт риск увеличения подростковой компьютерной зависимости в силу специфики возрастного периода.
Цель исследования – выявить и обосновать механизм формирования зависимости от ролевых компьютерных игр и взаимосвязь её с особенностями акцентуации характера подростков; определить задачи педагогов в области профилактики данного вида зависимостей.
Объектом исследования феномен психологической зависимости подростков от ролевых компьютерных игр.
Предметом исследования воздействие ролевых компьютерных игр на психику и особенности поведения подростков, а так же взаимосвязь этого воздействия и специфики акцентуаций характера.
Задачи исследования:
— провести анализ отечественной и зарубежной литературы по теме исследования,
— выделить психологическую специфику ролевых игр,
— изучить процессы воздействия и восприятия компьютерных игр на психику человека,
— определить динамику формирования игровой компьютерной зависимости,
— провести психолого-педагогическое исследование, направленное на выявление особенностей акцентуаций характера подростков с выявленной склонностью к игромании,
— выделить закономерности зависимости механизмов образования склонности к компьютерной игромании от акцентуации характера под-ростка.
Для подтверждения гипотезы исследования и решения поставленных задач нами были использованы следующие методики:
1. Анкета для выявления компьютерной зависимости у подростков.
3. Опросник для выявления предрасположенности к зависимости от ролевых компьютерных игр.
Спецификация: Зависимость от ролевых компьютерных игр и взаимосвязь её с особенностями акцентуации характера подростков
|
Похожие работы
