Анализ государственных решений в сфере патриотического воспитания граждан

Актуальность темыисследования. Проблема патриотического воспитания в современной России является одной из самых злободневных и политически значимых. Обусловлено это тем, что стабильное политическое и социально-экономическое развитие страны невозможно без чувства идентификационной общности граждан на основе гордости за свою страну, ее историческое прошлое и настоящее, на основе надежды на ее достойное будущее.
Проблема государственных решений в сфере патриотического воспитания граждан актуализирована тем конфликтом в данной области, который проявился в постсоветской России в результате противоречивого взаимодействия внешних и внутренних факторов. С одной стороны процессы демократических преобразований осуществлялись в русле процессов глобализации, которые делали востребованным человека-космополита, максимально мобильного в своем политическом интересе, политическом выборе и ответственности за этот выбор. С другой стороны, результаты радикальных либеральных реформ, осуществленных по американским и западноевропейским калькам, привели к осознанию обществом и значительной частью политической элиты опасности дальнейшего движения по этому пути и актуализировали проблематику защиты национальных интересов. Это неизбежно поставило вопрос о политической значимости общенациональной идентичности и роли патриотизма в ее формировании.
Степень научной изученности проблемы.Ряд исследований посвящен основным трактовкам патриотизма, его социально-политической функциональности в современной России (Абрамов А.В., Беджанов М.Б., Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б,Ешев М.А., Торосян Д. Р. и др.). Авторы делают акцент на политическом значении российского патриотизма и его роли в обеспечении стабильного политического развития, подчеркивают объективную обусловленность его формирования в российском обществе.Ряд работ посвящен проблематике роли государства в сфере патриотического воспитания граждан в современной России (Козин Н. Г, Кортунов С. В., Ганина Т. В., Гребенкина Л. К. и др.).
Патриотическая проблематика широко представлена в рамках публицистических дискуссий на страницах газет и журналов, на различных интернет-сайтах. Несмотря на различный уровень данных публикаций и обостренный политизированный характер полемики, анализ данной литературы позволяет глубже понять сущностные различия и партийно- идеологические размежевания в трактовках патриотизма и его функциональности в постсоветской России. Некоторые работы из данной группы отличает высокий уровень теоретико-философского осмысления обозначенной проблематики.
Проведенный анализ имеющейся литературы по проблемам государственных решений в сфере патриотического воспитания граждан в постсоветской России показал, что различные ее аспекты постоянно находятся в поле зрения отечественных исследователей. Тем не менее, ряд вопросов, на наш взгляд, не получил должного теоретического и методологического раскрытия а некоторые аспекты актуализированы обострением международных отношений в связи с украинским кризисом и нуждаются в новой интерпретации и прикладном осмыслении.
В этой связи, целью работы является анализ государственных решений в сфере патриотического воспитания граждан.
В соответствии с целью сформулированы следующие задачиисследования:
— Изучить понятие патриотизма и гражданственности;
— Охарактеризовать правовые основы патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
— Проанализировать институциональный аспект решения современных задач патриотического воспитания российских граждан;
— Изучить проблемы реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 — 2020 годы» и предложить пути их решения.
Объект исследования –роль государства в процессе формирования патриотического воспитания граждан.
Предмет исследования – основные формы и методы патриотического воспитания граждан.
Методика исследования.Системный подход позволил проанализировать патриотическое воспитание как целостную взаимосвязанную систему, как важнейшую часть механизма политической социализации в целом, функционирующего в современной России.С помощью нормативного подхода была изучена совокупность нормативно-правовых актов, регулирующих функционирование системы политической социализации и патриотического воспитания в постсоветской России, нормы и принципы, регулирующие взаимодействие государства, политических и гражданских институтов в данной области.Институциональный подход дал возможность изучить функциональность отдельных институтов политической системы современной России с точки зрения реализации задач патриотического воспитания, выявить основные факторы эволюции их субъектности в изучаемой сфере.
Структура работы состоит из введения, двух глав и четырех параграфов,заключения, библиографического списка иприложений.